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你有“自我选择”的权利吗？（成长之路栏目）
一位心理学研究者去一所中学调查中学生的自主性状况，面对被调查的150名学生，当问到学习和生活中遇到难题，一时解决不了，怎么办时，150名学生几乎是异口同声地回答：有困难当然是找父母解决。没有一名学生回答自己先想办法解决，实在解决不了，再找父母帮助。当被问到今后准备从事什么职业时，竟有70%的学生说要等回家问过父母才能回答。
同学们，当你们被问到这样的问题时，你的回答是否一样呢？
这位心理学研究者事后在总结他的调查结果时，不无忧虑地说，缺乏自主性，对自我选择冲动的麻木，已是当代一些青少年综合素质一个不容忽视的弱项。
你们也曾遭遇或正处在这样的环境中吗？吃什么，什么时候吃；穿什么，穿几件：看什么书，看什么电视；上学有人送，放学有人接……等，全由父母安排好了的，孩子只是被动地接受。有的父母在孩子小的时候就有一种按自己的人生理想、价值观念和行为方式塑造其倾向，而根本不考虑孩子本身的素质、兴趣。有的则不懂孩子的心理特点，不能体验并进入孩子的思维世界，武断地用自己的思维方式代替孩子的思维方式。当你们对父母的包办和安排不满意或有抵触情绪时，父母总会说，“我们不会害你的，我们比你懂，你按我说的做，准没错。”就这样，在爱的光环下，孩子的选择权被无情地剥夺了，同时，也失去了独立思考和承担责任的机会。久而久之，在这样的环境下生活的孩子，当被问到自己的职业取向时，自然也就是回去向父母讨答案；遇到困难时，也只能依靠父母来解决。然而，同学们可有想到，在未来竞争激烈的社会环境，你们能否立得往脚跟呢？
青少年的社会知识和生活经验不足，在自主选择时，出现偏错是难免的，但是，并不能因此就不让他们选择。选择和责任是一对孪生姐妹，人的责任感是在自我选择中形成的。一个人没有选择的权利，只有被选择权，也就不会承担什么责任。因此，同学们，对自己的事要自主选择，这样既可培养你们的责任心，又能培养克服困难、战胜困难的顽强意志，形成遇事冷静、有主见的良好的心理素质。
记住，多争取一些“自我选择”的权利，开拓比父辈更广阔的发展空间。
——摘自《幼儿教育》1997.3
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